Acontece na Escola
Laboratório Ens. Fund. I - 09/2014
Energia luminosa e térmica
Alunos do Ensino Fundamental I participam de aula especial em laboratório de Física com o professor Leandro Ozana, responsável pelo projeto.
Nas mais variadas situações do dia a dia, estamos diante de fenômenos ópticos e térmicos. Em visita ao laboratório de física, os alunos do ensino fundamental 1 puderam ter um primeiro contato com práticas pedagógicas lúdicas de fenômenos de propagação retilínea, reflexão e refração da luz, além de perceberem o calor irradiado por ela e adquirirem noções de temperatura.
Com o auxilio do bico de Bunsen, analisaram a diferença entre uma combustão com mais ou menos presença de oxigênio e analisaram a temperatura de uma massa de água fria e quente, dando a noção da periculosidade do manuseio de objetos quentes, importante para evitar acidentes domésticos envolvendo situações que há presença de fogo.
Ao final da atividade, foi colocada uma bexiga contendo ar e outra contendo água sobre a chama de uma vela, desta forma puderam observar que a bexiga com ar estoura, o que não ocorre com a que contém água, desta forma, tiveram uma breve explicação do calor especifico sensível do ar e da água.
Alunos do Ensino Fundamental I participam de aula especial em laboratório de Física com o professor Leandro Ozana, responsável pelo projeto.
Nas mais variadas situações do dia a dia, estamos diante de fenômenos ópticos e térmicos. Em visita ao laboratório de física, os alunos do ensino fundamental 1 puderam ter um primeiro contato com práticas pedagógicas lúdicas de fenômenos de propagação retilínea, reflexão e refração da luz, além de perceberem o calor irradiado por ela e adquirirem noções de temperatura.
Com o auxilio do bico de Bunsen, analisaram a diferença entre uma combustão com mais ou menos presença de oxigênio e analisaram a temperatura de uma massa de água fria e quente, dando a noção da periculosidade do manuseio de objetos quentes, importante para evitar acidentes domésticos envolvendo situações que há presença de fogo.
Ao final da atividade, foi colocada uma bexiga contendo ar e outra contendo água sobre a chama de uma vela, desta forma puderam observar que a bexiga com ar estoura, o que não ocorre com a que contém água, desta forma, tiveram uma breve explicação do calor especifico sensível do ar e da água.
